Clase de Luis Andres Causil

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MONTERÍA

PLAN DE CLASES TEXTO PRETEXTO

DOCENTE EN FORMACIÓN: Luis Andrés Causil Ortega

ÁREA: Ciencias Naturales

GRADO: 2º

TIEMPO: 2 horas

ESTÁNDAR

Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.

LOGRO

Describo características de los seres vivos establezco semejanzas y  diferencias entre ellos y los clasifico.

INDICADORES DE LOGRO

v  Identifico los animales salvajes y domésticos.

v  Clasifico a los animales salvajes y domésticos.

v  Dibujo el habitad de los animales salvajes y domésticos.

COMPETECIAS: Argumentativa, Propositiva e Interpretativa.

AMBIENTACIÓN

Los animales.

Uno de estos animales no es como los otros es diferente de todos los demás adivina cual es diferente de los otros piensa bien y lo adivinaras. (Bis) León, Gallina, Tigre, Elefante

POR MEDIO DE PREGUNTAS SABER EL CONOCIEMIENTTO PREVIO

¿De qué trata la canción?

¿Qué animales observaste?

¿Cuál es el animal diferente?

¿Por qué no pertenece a ese grupo?

DESARROLLO

La clase iniciara con una canción llamada “los animales” los niños tendrán que identificar que animal no pertenece allí, después se les harán unas preguntas para saber que tanto conocimiento tienen acerca de los animales y donde pueden vivir. Luego se realizara una actividad.

Actividad de formación científica

Para conocer un poco más de cerca estos animales es necesario conocer el significado de los siguientes términos:


SALVAJE- que viven en total libertad, y su supervivencia es cazar otros animales: un ejemplo de esto lo es, el tigre caza las cebras para alimentarse

DOMESTICAR- No es otra cosa que domar, amansar y hacer dócil un animal salvaje mediante la práctica de ejercicios: un ejemplo lo es el domar caballos. 

JUANITO Y LOS ANIMALES

Ahora les voy a contar que pasó ayer con Juanito, el cual vivía en una granja muy linda, en esa granja el tenía que cuidar los animales se su papá, Vacas, Caballos, Gallinas, Pavos, Perros, Gatos y muchos más, el estaba muy contento con los animales ya que estos le que querían mucho, un día Juanito vio, en la televisión un elefante,  le dijo al papá,

-Papi yo quiero en la granja un elefante, y el papá le dijo, Juanito ese animal no lo podemos tener, y Juanito preguntó ¿Por qué?, y El papá dijo el elefante es un animal salvaje, es decir tiene que vivir libremente en un hábitat natural, el al igual que el tigre, el león, los lobos y muchos más son animales que se alimentan de oros animales para sobrevivir, y por eso no los podemos tener, a esos animales se les llama ANIMALES SALVAJES, y Juanito muy interesado dijo Oh papi que bueno saberlo, lastima y no los podemos tener, y a estos que tenemos se les llaman ANIMALES DOMESTICOS, son animales que podemos domar, y amansar, y fácilmente los podemos tener en nuestras fincas, 

Establece condiciones

2.   Escribe al frente de cada animal al grupo que pertenecen: DOMENTICOS O SALVAJES

Jirafa: Animal Salvaje.                                                  

Perro     

Gato

Elefante

León

Gallina

FINALIZACIÓN

Los estudiantes realizaran un dibujo de los animales domésticos y salvajes tres de cada uno.