INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR
DE MONTERIA
Asignatura:
ciencias naturales
Grado:
transición
Jornada:
mañana
Docente:
Lina González
Tema:
Las partes del cuerpo.
Dimensión:
corporal, estético, comunicativa.
Logro:
lograr que los estudiantes identifiquen las partes del cuerpo.
Competencia:
establecer en los niños y niñas la importancia del cuerpo humano, la función de
sus partes y como debemos cuidarlo.
Indicadores
de logro:
Identifico las partes de mi cuerpo, lo reconozco y lo valoro,
practicando normas de higiene adecuadas
reconociendo diferentes características etnoculturales de sus compañeros.
Dinámica
de la clase:
Iniciación
(ambientación): arreglo del salón, oración, llamado a lista, canción de inicio
de la clase.
La canción se llama “CABEZA, HOMBRO, RODILLA Y PIE”
La canción se llama “CABEZA, HOMBRO, RODILLA Y PIE”
Cabeza, hombro, rodilla y pie.
Cabeza, hombro, rodilla y pie.
Ojos, orejas, boca y nariz,
cabeza, hombro, rodilla y pie.
Cabeza, hombro, rodilla y pie.
Cabeza, hombro, rodilla y pie.
Ojos, orejas, boca y nariz,
cabeza, hombro, rodilla y pie.
Cabeza, hombro, rodilla y pie.
Ojos, orejas, boca y nariz,
cabeza, hombro, rodilla y pie.
Cabeza, hombro, rodilla y pie.
Cabeza, hombro, rodilla y pie.
Ojos, orejas, boca y nariz,
cabeza, hombro, rodilla y pie.
Desarrollo:
por medio de la canción de inicio se les
dará a conocer a los estudiantes todo acerca del cuerpo humano, como debemos cuidarlo y alimentarlo para
ello, se hará muestras de videos y se les explicara todo acerca de el, después
se les hará preguntas relacionadas a la canción para ver que comprendieron, de
ahí se parte hacia el tema del cuerpo humano se explicara por medio de estos
video http://www.youtube.com/watch?v=dTrFeTDdXqU
y se
les harán preguntas referentes a el tema y realizaran actividades que
reforzaran el tema visto.
ACTIVIDAD:
Finalización:
se les entregaran a los niños una actividades
que desarrollan de acuerdo a lo indicado en a la actividad.
Actividad 1
Actividad 2. Colorea
las distintas formas de cuidar el cuerpo
la clase esta bien pero creo que esta muy pobre de vocabulario...
ResponderEliminarLa clase esta buena,pero no sigue los pasos de texto pretexto.
ResponderEliminardonde esta la evaluacion..
ResponderEliminaresta es mi clase creo que esta bien, lastima que la canción de se muestra y si falto la evaluación
ResponderEliminarla clase esta buena pero no tiene en cuenta la estrategia de texto pretexto
ResponderEliminary la evaluacion del proceso
ResponderEliminarLa clase esta bien pero le hizo falta la evaluación.
ResponderEliminaresta corde las actividades con el grado y el tema, pero los momentos donde estan
ResponderEliminarbueno la clese le falto los tres momentos y la evaluacion del resto muy bn
ResponderEliminarme gusta tu clase, sin evaluación pero me resulta agradable para ser orientada.
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