Clases de Yulieth Lee

INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MONTERÍA

PLAN DE CLASES CON METODOLOGIA TEXTO PRETEXTO

GRADO: 5°

DOCENTE EN FORMACIÓN: Yulieth Yaneth lee

CONTENIDO TEMÁTICO: El medio ambiente.

AREA: Ciencias naturales

ESTANDAR:

Identifico estructuras de los seres vivos que les permiten desarrollarse en un entorno y que puedo realizar como criterio de clasificación.

COMPETENCIAS:

- Científico investigativa, Axiológica – ciudadana, Temporo -  espacial y procedimental

LOGRO: Reconozco las características principales que posee el medio ambiente y el cuidado que debe tenerse con el mismo.

INDICADORES DE LOGRO:

-Identifico las distintas características de un medio ambiente sano. 

- Diseño estrategias para el cuidado del medio ambiente.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA.

¿Cuáles son esas características distintivas de un medios habiente sano y como se diferencias tiene con un medio habiente contaminado?

PREGUNTAS PROBLEMICAS:

* ¿Cuáles son las necesidades  que tienen las personas de vivir en un medio ambiente sano?

*  ¿Cuál es la importancia que tienen  para el hombre el cuidado del medio ambiente?

ACTIVIDADES BASICAR COTIDIANAS 

Saludo.

Oración.

Revisión del aseo personal.

Inculcar valor (el valor del amor)

AMBIENTACIÓN   Y VERIFICACIÓN PREVIA

Maná: ¿Dónde jugarán los niños? Cuenta el abuelo quede niño el jugó

Entre árboles y risas y alcatraces de color recuerda un río transparente si olores, donde abundaban peces, no sufrían ni un dolor

Cuenta mí abuelo de un cielo muy azul, En donde voló papalotes Que él Mismo construyó El tiempo pasó y nuestro viejo ya murió Y hoy me pregunté después de tanta destrucción ¿Dónde diablos jugarán los pobres niños?

¡Ay ayay! ¿En dónde jugarán? Se está quemando el mundo

Ya no hay lugar La tierra está a punto de partirse en dos

El cielo ya se ha roto, ya se ha roto el llanto gris

La mar vomita ríos de aceite sin cesar Y hoy me pregunté

Después de tanta destrucción

 ¿Dónde diablos jugarán los pobres Niños? ¡Ay ayay!

¿En dónde jugarán?Se está quemando el mundo

Ya no hay lugar.

¿Dónde diablos jugarán los pobres nenes?

¡Ay, ay ay! ¿En dónde jugarán?   

Se está quemando el mundo

Ya no hay lugar … no hay lugar en este mundo.

VERIFICACIÓN PREVIA.

Luego de haber visto el cantado, los estudiantes responderán las siguientes  preguntas.

* ¿Que creen ellos que es el medio?

* ¿Crees que vives en un medio ambiente sano?

*¿Cuales son las características de un medio ambiente sano?

ACTIVIDADES

 Para hablar un poco más del tema, se le presentaran a los estudiantes en siguiente video que se titula “Canción de la Tierra (PlanetEarth&EarthSong)” de Michael Jackson.

http://www.youtube.com/watch?v=PEwukNZBErk

*Luego de apreciar el video los estudiantes deberán expresar a sus compañeros que fue lo que más les gusto del video y porque.

* ¿Porque es importante cuidar el medio ambiente?

* ¿Qué hago yo para cuidar el medio ambiente?

Al terminar este pequeño debate los estudiantes deberán explicar que es para ellos el medio ambiente y que debemos hacer para cuidarlo.

 ACTIVIDAD EN EL AULA

Los estudiantes de organizaran en grupo de 5 estudiantes y realizaran una cartelera alusiva al cuidado del medio ambiente, las más creativa será premiada y todas las carteleras serán expuestas en una galería dentro del salón de clase.

ACTIVIDAD PARA LA CASA

Los estudiantes deberán diseñar una propuesta creativa sobre el cuidado que debemos tener con el medio ambiente. (En grupo de 5 estudiantes)